{"id":51154,"date":"2020-07-23T11:50:13","date_gmt":"2020-07-23T16:50:13","guid":{"rendered":"http:\/\/globalnewsmexico.com\/sitio\/?p=51154"},"modified":"2020-07-23T11:50:17","modified_gmt":"2020-07-23T16:50:17","slug":"acuerda-sep-modelo-hibrido-para-proximo-ciclo-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/globalnewsmexico.com\/sitio\/acuerda-sep-modelo-hibrido-para-proximo-ciclo-escolar\/","title":{"rendered":"Acuerda SEP modelo h\u00edbrido para pr\u00f3ximo ciclo escolar"},"content":{"rendered":"\n<p>La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) inform\u00f3 que el nuevo enfoque pedag\u00f3gico ser\u00e1 un modelo h\u00edbrido, que abarcar\u00e1 la educaci\u00f3n a distancia y presencial satisfaciendo necesidades en todos los sistemas educativos.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la XLIX Reuni\u00f3n Ordinaria del Conaedu, el titular de la SEP, Esteban Moctezuma Barrag\u00e1n, se\u00f1al\u00f3 que las necesidades de adaptaci\u00f3n y cambio que demanda la situaci\u00f3n actual, dieron paso a la creaci\u00f3n de la asignatura Vida Saludable.<\/p>\n\n\n\n<p>Por lo anterior, dio a conocer que el enfoque pedag\u00f3gico que pervivir\u00e1 hacia el futuro ser\u00e1 un modelo h\u00edbrido, en donde est\u00e9 presente tanto la educaci\u00f3n a distancia como la educaci\u00f3n presencial, de acuerdo con las necesidades de cada uno de los sistemas educativos estatales.<\/p>\n\n\n\n<p>Se\u00f1al\u00f3 que, en este nuevo modelo h\u00edbrido, el magisterio nacional, como siempre, es insustituible; record\u00f3 tambi\u00e9n que durante la pandemia se tuvieron que remontar y superar muchos obst\u00e1culos, reconociendo que la mayor parte de las alumnas y alumnos, de todos los niveles educativos, siguieron y terminaron con su aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n record\u00f3 a los Secretarios de Educaci\u00f3n del pa\u00eds que se aplicar\u00e1n nueve intervenciones o medidas, para asegurar el bienestar de la comunidad escolar en su regreso a clases presenciales, siempre y cuando el sem\u00e1foro epidemiol\u00f3gico este en verde, y en funci\u00f3n de la evoluci\u00f3n de la pandemia en cada entidad federativa.<\/p>\n\n\n\n<p>La primera ser\u00e1 la activaci\u00f3n de los Comit\u00e9s Participativos de Salud Escolar, que en su mayor\u00eda se establecieron antes de salir al receso; la segunda ser\u00e1 el acceso a agua y jab\u00f3n en las escuelas.<\/p>\n\n\n\n<p>Como tercera, est\u00e1 el cuidado de maestras y maestros, particularmente los que est\u00e1n en grupos de riesgo, por lo que se firmar\u00e1 un convenio con el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (Issste) para favorecer su acceso a servicios de salud y atenci\u00f3n m\u00e9dica.<\/p>\n\n\n\n<p>La cuarta intervenci\u00f3n ser\u00e1 de uso general y adecuado de cubrebocas, en todos los planteles; la quinta es la sana distancia en las entradas y salidas a los centros escolares y a los recreos, que deben ser escalonados, y la asistencia alternada a la escuela.<\/p>\n\n\n\n<p>Para la sexta intervenci\u00f3n, se considera maximizar el uso de los espacios abiertos: mientras m\u00e1s se utilicen en las escuelas es mejor. En la s\u00e9ptima intervenci\u00f3n se considera la suspensi\u00f3n de cualquier tipo de ceremonias que generen congregaciones en la escuela; como octava, se establece la detecci\u00f3n temprana, donde con un solo enfermo en la escuela, esta se cerrar\u00e1 por 15 d\u00edas; y la novena, apoyo socioemocional para docentes y estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, Moctezuma Barrag\u00e1n se\u00f1al\u00f3 que las necesidades de adaptaci\u00f3n y cambio que demanda la situaci\u00f3n actual, dieron paso a la creaci\u00f3n de la asignatura Vida Saludable.<\/p>\n\n\n\n<p>Precis\u00f3 que previo al inicio del aislamiento preventivo se plantearon diversas estrategias con el acompa\u00f1amiento de las Secretar\u00edas de Salud y del Medio Ambiente, el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), el Instituto Nacional de Salud P\u00fablica (INSP) y la Procuradur\u00eda Federal del Consumidor (Profeco).<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo de esta nueva asignatura, se\u00f1al\u00f3, es generar un cambio en el estilo de vida de los mexicanos, as\u00ed como un cambio cultural que modifique los patrones de consumo. La pandemia nos ense\u00f1\u00f3 que persisten distintas enfermedades cr\u00f3nico degenerativas como la diabetes e hipertensi\u00f3n, derivadas de la mala alimentaci\u00f3n y de la falta de actividad f\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n<p>El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica inform\u00f3 que los tres pilares de esta estrategia son programas dirigidos a mejorar la alimentaci\u00f3n de la ni\u00f1ez y juventud; inculcar h\u00e1bitos de higiene y limpieza, y estimular la activaci\u00f3n f\u00edsica y el deporte como parte fundamental de la vida escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cTendr\u00e1 relaci\u00f3n con otro tipo de asignaturas y actividades como pueden ser la m\u00fasica, el baile, el ajedrez, entre otras, porque tambi\u00e9n se busca la salud mental\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Vida Saludable se integra a los planes y programas de estudio como un eje articulador en la curr\u00edcula nacional y no s\u00f3lo como una asignatura adicional, anunci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Para Primaria se consideran cuatro ejes y 11 asignaturas; en el eje Humanidades y Vida Saludable est\u00e1n integradas las materias de Historia, Geograf\u00eda, Artes, Vida Saludable, Educaci\u00f3n F\u00edsica, Educaci\u00f3n Socioemocional, y Formaci\u00f3n C\u00edvica y \u00c9tica.<\/p>\n\n\n\n<p>Record\u00f3 que la reforma constitucional en materia de educaci\u00f3n plantea una educaci\u00f3n para la vida, por lo que la integraci\u00f3n de este tipo de contenidos es un paso muy s\u00f3lido en ese objetivo.<\/p>\n\n\n\n<p>Igualmente, coment\u00f3 que en Civismo se pretende incorporar un nuevo contenido en prevenci\u00f3n de adicciones, para coadyuvar a que los j\u00f3venes sean felices sin el uso de sustancias adictivas.<\/p>\n\n\n\n<p>El titular de la SEP precis\u00f3 que la asignatura de Vida Saludable aborda temas de nutrici\u00f3n; higiene y limpieza; activaci\u00f3n f\u00edsica y deporte escolar; prevenci\u00f3n de adicciones; y salud mental, e igualmente, responde a la necesidad de un nuevo enfoque integral que involucre determinantes sociales y comerciales de la salud.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, Moctezuma Barrag\u00e1n agradeci\u00f3 a los integrantes de Conaedu por el esfuerzo que realizaron desde sus entidades federativas para hacer que el periodo de conclusi\u00f3n del Ciclo Escolar 2019-2020 fuese un \u00e9xito, y consider\u00f3 que \u00e9sta ha sido una experiencia hist\u00f3rica para el Sistema Educativo Nacional.<\/p>\n\n\n\n<p>Fuente: Xeu Noticias<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) inform\u00f3 que el nuevo enfoque pedag\u00f3gico ser\u00e1 un modelo h\u00edbrido, que abarcar\u00e1 la educaci\u00f3n a distancia y presencial satisfaciendo necesidades en todos los sistemas educativos. 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